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深圳夏令营:教育最大的死敌,就是你的音量

放大字体  缩小字体 发布日期:2019-06-17  浏览次数:4901

很多父母都有过这样的经历,孩子吵闹不听,一吼,孩子就乖乖服从了,于是“吼”就成为了自己教育孩子的制胜法宝。

然而,这种方法看似立马奏效,但却会对孩子造成不可逆转的负面影响!



1

 

曾经,我也喜欢用音量征服孩子。

 

在孩子犯错时,我会大声斥责,在孩子不听话时,我会高声要求。


在我一次次的吼声中,孩子乖乖的听从了命令,改正了错误。

 

我一度不认为自己有错,反而觉得是孩子不懂事、不听话,才逼得我一次次发火,变成粗鲁的泼妇。

 

直到有一次,我情绪失控,失手打了孩子。

 

其实,事情很小,就是孩子做作业,书桌上的东西摊得一塌糊涂。


想到她做作业经常会分心,我就想教育孩子,让孩子知道书桌的整洁对于学习的重要性。


结果,说着说着,我的音量越来越大,我的怒火也越来越高。

 

看着孩子低头不语,一动不动,最终,气急的我,拿起书,往孩子头上拍了下去。


孩子的头一下磕在了桌子上,痛得大哭起来。

 

那一刻,我心里又自责又后悔,当我抱住孩子检查额头时,孩子却哭着说出了一句话:

 

“妈妈,我以后不敢了,我会听话的……”

 

这句话差点让我掉下泪来,我忍不住想:孩子是有多害怕,才会这么急着做保证呀?

 

我从没想过要孩子惧怕地服从,也没想着要打孩子,为什么事情就失控了呢?

 

反思后,我意识到,是我的吼叫,不断放大了自己的不良情绪,模糊了教育的焦点,最终自己想要的教育变成了无意义的情绪发泄。

 

那以后,我时刻提醒自己教育孩子时,要控制音量。怕自己做不到,还与孩子和家人做了约定,让他们提醒监督我。

 

结果我发现,孩子并没有因为我声音低了就不听话了。


相反,很多时候,有些指令,我只需平静而温柔地说一次,孩子就很好地去执行了。

 

那时,我才真正明白了,为什么会说:

 

孩子有一种伤心,叫做妈妈以为,只有吼我才会听。



2


有位妈妈曾发帖吐槽老公嫌弃自己对孩子教育只知道吼,这位妈妈无不感慨地说:

 

你以为我愿意吼吗?谁不想当个温柔妈妈,但是孩子不听话呀!

 

我大声吼孩子都没放心上,好好跟孩子说,孩子就更不当一回事! 我能怎么办?


像这位网友一样,我们很多父母都认为,只有自己大音量,孩子才会重视自己说话的内容,才会把自己说的话听进去,并乖乖按自己说的去做。

 

然而事实上,实验结果恰恰相反,美国心理学家的一项实验表明:

父母说话的音量越高,孩子接收的信息就越少。

 

研究者将妈妈们的吼叫内容,以超过85分贝的音量,放给10名7—10岁的儿童听,并让他们写出听到的内容,结果,只有13.3%的内容是正确的。

 

一方面是因为高音量本身会使孩子的注意力难以集中,另一方面高音量会使孩子害怕,而害怕在很大程度上也会阻碍信息的接收。

 

当我们大声斥责的时候,孩子有多害怕呢?


《超级育儿师》曾在一期节目里,把因孩子问题求助节目的浩浩妈,她平时的吼叫声剪辑到一起,播放给妈妈听,让妈妈体验孩子的感受。

 

当声音突然响起时,浩浩妈明显吓了一跳,但是当时浩浩妈还把这反应归结为,自己在陌生环境下突然听到声音的害怕。

 

随着继续感受那些吼叫声,浩浩妈开始紧张、抗拒、崩溃。

 

看到这里,许多曾以吼住孩子为傲的父母,吓出了一身冷汗:大人尚且接受不了这样的声音,何况年幼的孩子?



浩浩妈体验过自己声音的杀伤力后,她终于明白了孩子的害怕和恐惧,她万分后悔。


同时她也明白了孩子问题的根源,其实是自己的教育方式出了问题。

 

从某种程度而言,音量确实就是教育的死敌!

 

当我们大吼着对孩子进行教育时,孩子的大脑会自动转入逃生机制,顺从、迎合、承诺、认错乃至发呆与哭闹,都不过是迫不得已下自我保护的手段。


内心里,可能根本没有真正认识到自己的错误,也并没有真正理解家长所说的内容。

 

正如教育家尹建莉指出的:


暴力教育能让孩子变得顺从,不会让孩子变得聪明和懂事;


能让孩子变得听话,却不会让他们变得自觉和上进。


3


好的家庭教育,需要良好的亲子关系为基础。

 

我们很多时候,大声吼孩子,初衷是好的,或是为了让孩子重视自己所说,或是急于纠正孩子的错误行为。

 

《儿童发育杂志》发表的一项研究结果表明:


父母长期冲着孩子大吼大叫,会产生类似于体罚的后果。


孩子的焦虑、压力和抑郁程度会增加,会产生更多的行为问题,亲子关系也会恶化。


在某育儿节目中,一个8岁的男孩辰辰不仅不听母亲的话,还每天和母亲暴力相向,大打出手,用笔戳、用拳打、用脚踹,骂妈妈王八蛋并多次喊让妈妈去死。



孩子问题的成因很多,其中一个非常重要的原因,就是,妈妈在日常中经常以吼的方式进行教育。

 

在日积月累的吼中,孩子与妈妈的亲子关系越来越糟,孩子对妈妈的“疾言厉色”也从畏惧走向适应再走向厌烦与对抗。

 

不少父母与辰辰妈一样,可能会发现我们的凶、吼、吓能一时收效,可是,最终,我们却会无力的发现,我们的音量越大,教育就越无力。

 

北师大教授钱志亮曾指出:


“责备孩子的声音越小,孩子听得就越认真,教育的效果也就会越好。”


电视剧《家有儿女》中刘星是个调皮捣蛋的孩子,妈妈刘梅豆腐心刀子嘴,常常对刘星严厉责骂。


刘星呢,经常是屈于“淫威”,口服心不服。相反,继父夏东海对刘星从不高声说教,刘星却很信服。

 

有一集中,刘星犯的错误有点大,担心妈妈将严厉责骂会升级成体罚,于是向夏东海发出了求救。

 

夏东海出于对孩子的爱护和尊重,答应了下来。


他在刘梅面前宣布自己和刘星是哥们,拦下了刘梅的责骂与可能的体罚。


 

然后,夏东海带着刘星在小房间里进行了一场哥们的谈话。


没有大动静,刘星却深刻反思了自己的错误。

 

每一个看着《家有儿女》长大的孩子,都非常渴望有夏东海这么一个爸爸。

 

因为他能在教育孩子时,放下身段,耐心倾听孩子的感受与解释;


也会在教导时,放低音量,温柔说出自己的想法与期待。

 

无论孩子犯错与否,我们都好好说话吧!

 

你会发现,当我们低声调和孩子沟通时,我们可以更理智平和,孩子可以更集中注意力听,并更好的进行思考。

 

你会发现,教育里,温言暖语比疾言厉色更有力量。

 
 

 
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